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我市社區教育機構多措并舉消除老年人“數字鴻溝”
點擊數: 來源:無 發布時間:2021/03/15
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開展老年人智能技術日常應用普及行動,幫助老年人跨越“數字鴻溝”,是國家、省、市積極倡導,并在今年重點推進的一項工作。近年來,我市社區教育機構多措并舉,幫助老年人學習使用手機,提升老年人的智能技術,使他們融入快速發展的數字社會。

一是開發系列老年人智能技術運用學習視頻和指導手冊。我市各級社區教育機構緊貼老年人的需求,編輯“手機智慧交通”、“移動支付”等系列老年人智能技術運用相關培訓教材,設計制作專門的簡易使用手冊和視頻教程,并同步開發方言類版本,幫助老年人盡快掌握日常智能技術。

二是先行先試推出示范小區。市屬、各縣區各推出2個試點小區,輔導小區老年人獨立完成出行、網上購物、網上聊天、點餐、就醫等“現代化”的生活體驗。以點帶面擴大老年人受教育人群,積極創建智能技術應用能力示范小區,助力老年人融入智慧生活。

三是深入開展送教入社入戶入養老機構服務。全市各級社區教育機構組建以大學生志愿者、黨員志愿者及年輕老年人志愿者為核心的老年志愿服務團隊,通過大學生志愿者“一對一”幫扶、黨員志愿者“紅心助老”、老年學員結對互學、年輕老年人入社送教等方式,進一步增強老年人主動“觸網”并獲取社會網絡服務的意愿和能力。

四是依托各級社區教育機構積極開設相關線下學習課程。各級社區教育機構開設“手機班”課程。課上,教師對老年學員們進行手把手的輔導;課下,教師和老年學員們通過班級微信群答疑解惑;課程結束后,通過給予適當激勵、授予證書等方式調動老年人學習運用智能技術的積極性。

(撰稿人:盛慧娟)

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