一是開展浙派名師名校長培訓。名師名校長是學校教育教學工作的領頭羊，為培養精英團隊，拓寬視野，了解當前先進長三角地區的教育改革動態，學習先進的教育教學理念與做法，根據省市文件要求，選派4名教師參加浙派名師名校長參加培訓。名師名校長培訓，為普陀區今后提升中小學幼兒園校（園）長和教師的教學能力和管理水平，培養精英團隊提供了經驗。

二是加快教師梯隊培養。加強教師隊伍建設，為教師成長搭建平臺，推薦1名教師參加2022年國家“萬人計劃”教學名師評選，推薦2名教師參加省第十三批特級教師評選，1名教師獲評。推薦16名教師參評市名校長名班主任名教師，11名教師獲評。組織開展第七屆學科帶頭人及第三屆德育學科帶頭人評選工作，48名教師獲評新一屆學科帶頭人稱號，進一步完善了普陀區教師梯隊培養模式，加速名師梯隊培養進程，引領全區中小學教師隊伍整體素質提高。

三是加快選拔培養優秀年輕干部。制定《關于聚力“普陀教育現代化建設”大力發現培養選拔優秀年輕干部的行動方案（2022-2024）》，組織開展優秀年輕干部選拔培養工作，解決當前普陀區教育系統干部年齡結構老化現象，培養儲備一批具有較高政治理論素養和開拓創新精神，掌握現代教育技術，懂教育、善管理、作風優良的高素質青年干部隊伍。爭取在3年內，校級領導中40歲以下一般要達到總數的30%，35歲以下要達到總數的10%，其中40歲以下學校主要領導要達到總數的10%。（普陀區教育局）